Говорят, бесполезно учить ребенка любить чтение, если родители не берут в руки книг и журналов. Уверена, что тоже самое касается и тайм менеджмента для детей. Нельзя научить ребенка с удовольствием планировать свое время, если у родителей нет к этому никакого интереса. Однако, это схема работает и в обратном направлении: стоит родителям увлечься планированием своих дел и начать учиться эффективному управлению своего времени, и дети обязательно подтянутся.
Когда мое увлечение тайм менеджментом стало выходить за рамки составления списка дел лично для себя и стало касаться всех членов семьи (я стала планировать дела на неделю, включать в списки семейный отдых и совместные мероприятия), планировать дела на бумаге стал не только муж, но даже 5-ти летний сын.
После того, как мой сын полдня ходил за мной с бумажкой с нарисованным списком дел и просил позаниматься с ним буквами, я обнаружила ещё одну вещь – мотивация – наше все. А правильная мотивация для ребенка – это огромный плюс к организованности его родителей.
Кроме того, планируя дела вместе с детьми, мы не можем не прислушаться к их мнению и потребностям, учимся искать не только компромисс, но и получать синергию от общесемейных дел.
4 шага к успешному тайм менеджменту для детей
1. Наглядный план действий
Самым простым и удобным средством для приучения ребенка к управлению своего времени является наглядный список дел.
Для маленьких детей, которые ещё не умеют читать, это может быть коллаж из фотографий с последовательностью действий или режимных моментов, а также таблица, где они смогут отмечать выполненные дела.
Шаблоны таких списков дел можно бесплатно скачать и распечатать с англоязычных сайтов, достаточно просто набрать в Google картинках «chore chart for kids».
Мы пользуемся вот таким наглядным списком дел:
Видя это, ребенок учится планировать свои дела. Он учится не просто записывать на бумажку дела, но и контролировать их выполнение.
Мой сын недавно принес нам с мужем бумажку, где нарисовал план своего дня, поставил между делами связи и весь день ходил с бумажкой и по очереди вычеркивал каждое сделанное дело. К вечеру у него не было ни одного невыполненного задания. Больше того, если какое-то дело у него не получалось, он подключал нас, родителей, и проявлял большую настойчивость и изобретательность.
2. Мотивация
Каждый родитель знает – если ребенок не хочет что-то делать, нужно его заинтересовать. Как пишут в учебниках по обучению чтению «Заниматься только когда у ребенка хорошее настроение и есть интерес. Ни в коем случае не заставлять!». С тайм менеджментом для детей – тоже самое. Заставить и убедить, что это очень нужный и полезный навык не получится. Может возникнуть стойкое отвращение на всю жизнь. А нам же нужно совсем другое, правда? Наша цель – показать малышу или подросшему ребенку понятные и наглядные бонусы от планирования.
Поэтому прежде чем приступать к планированию, объясните ребенку, что это ему даст и в краткосрочной и в долгосрочной перспективе. Когда есть цель, дело делается гораздо веселее.
3. Положительное подкрепление
Не забывайте хвалить и поощрять ребенка понятными для него словами и действиями. Покажите ему причинно-следственную связь между планированием и улучшение собственной жизни:
Быстро почистил зубки – дольше читаем книжку
Помог маме – можно и поиграть.
Это примеры моментальных выгод. Но для долгосрочного интереса не помешают и дополнительные плюшки:
Всю неделю застилал кровать и помогал маме мыть посуду – на выходных идем в кино/кукольный театр и т.д.
Мотивацией может быть как интересное совместное занятие, так и небольшой, но желанный подарок.
4. Собственный пример
Многие из нас понимают важность планирования и управления своим временем. Но многие ли достигают таких успехов, чтобы с уверенность сказать – в моей жизни настал полный баланс? Я успеваю все что хочу, у меня есть не только план действий для каждого конкретного случая, но и проставлены цели на ближайшие годы? Думаю, таких совсем немного.
Насколько это важно для наших детей? Можем ли мы, несовершенные, учить своих детей тому, в чем сами только начали разбираться? Да! И ещё раз да! Как ни странно, но ребенку совсем не важно, достигла ли мама совершенства в планировании своего дня, и стал ли папа настоящим гением тайм-менеджмента. Намного важнее то, что ребенок видит, что родители регулярно составляют план на день, планируют будни и входные. Что в жизни семьи есть правила, определенный режим и понятная последовательность действий.
Ольга Кошелева
Статьи по теме:
Тайм-менеджмент для детей: 5 основных принципов – Как естественным образом освоить навыки самоорганизации ребенку и научить управлять своим временем ещё в самом раннем возрасте.
Как научить ребенка соблюдать режим дня с помощью плаката? – Как внедрить режим в семью, если вы никогда раньше этого не делали? Как без лишних слез объяснить малышу, что сначала мама будет убирать, а поиграть с ней можно будет немного позже? Как помочь малышу организовать свой день так, чтобы было достаточно времени и для игр и для дела?
Тайм-менеджмент для детей: списки дел и домашние обязанности – Хотите привить ребенку навыки самоорганизации? Хотите помочь маленькому человечку стать более самостоятельным? Все это можно легко организовать с помощью наглядного списка ежедневных дел, который можно применять с детьми от 2-х лет.
